Pour identifier si l'enfant est hyperactif, il faut être conscient des signes que ce trouble présente comme une agitation pendant les repas et les jeux, en plus du manque d'attention dans les cours et même devant la télévision, par exemple.
Le trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention, représenté par l'acronyme TDAH, est très confondu avec la nervosité, la peur ou l'agitation et se manifeste généralement avant 7 ans. Lorsque le trouble n'est pas identifié dans l'enfance, il peut nuire à l'apprentissage et à la vie sociale de l'enfant. Mieux comprendre ce qu'est l'hyperactivité.
Signes d'hyperactivité chez l'enfant
Pour identifier si l'enfant est hyperactif, il est nécessaire d'être conscient des signes tels que:
- Il ne peut pas rester assis longtemps, bouger sur sa chaise;
- Il ne semble pas prêter attention à ce qui est dit;
- Vous avez du mal à suivre un ordre ou une instruction, même si vous l'avez compris;
- Il ne peut pas participer à des moments de silence, comme la lecture;
- Il parle beaucoup, de manière excessive et ne peut se taire, interrompant les conversations;
- Il a du mal à être attentif et à se concentrer à la maison et à l'école;
- Il est distrait très facilement;
- Vous vous sentez anxieux lorsque vous devez faire quelque chose;
- Il est facile de perdre des objets;
- A de la difficulté à jouer seul ou avec un seul objet;
- Modifie les tâches, laissant la précédente inachevée;
- Il ne peut pas attendre son tour, être capable de dire la réponse avant même la question ou que d'autres collègues répondent;
- Il préfère les jeux dangereux car il ne pense pas aux conséquences.
Ainsi, en cas de suspicion d'hyperactivité, il est indiqué que les parents recherchent un psychologue du comportement ou un pédiatre, afin que l'évaluation puisse être faite et le diagnostic confirmé ou écarté, car ces signes peuvent également apparaître dans d'autres troubles de l'enfance tels que l'anxiété généralisée. , la dépression et même l'intimidation, de sorte qu'à partir de là, l'enfant peut être traité correctement.
Test d'hyperactivité
Répondez aux questions suivantes et découvrez si votre enfant est hyperactif:
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Découvrez si votre enfant est hyperactif.
Commencez le test
Vous frottez-vous les mains, les pieds ou vous vous tortillez-vous sur votre chaise?- Oui
- Non
L'enfant est-il en désordre et laisse tout à sa place? - Oui
- Non
Est-ce que c'est difficile pour elle de se lever et de regarder un film jusqu'à la fin? - Oui
- Non
Semble-t-elle ne pas écouter quand vous lui parlez et vous laissez parler à vous-même? - Oui
- Non
Est-il trop agité et monte sur les meubles ou les armoires même si c'est totalement inapproprié? - Oui
- Non
- Oui
- Non
A-t-elle du mal à attendre son tour et à passer devant les autres? - Oui
- Non
Avez-vous des difficultés à rester assis plus d'une heure? - Oui
- Non
Êtes-vous facilement distrait à l'école ou lorsque vous lui parlez? - Oui
- Non
Êtes-vous très agité lorsque vous écoutez de la musique ou dans un nouvel environnement avec beaucoup de monde? - Oui
- Non
L'enfant aime-t-il être blessé par des égratignures ou des morsures en faisant cela exprès? - Oui
- Non
L'enfant a-t-il de la difficulté à suivre les instructions d'une autre personne? - Oui
- Non
L'enfant a-t-il du mal à être attentif à l'école et est même distrait par un jeu qu'il aime beaucoup? - Oui
- Non
L'enfant a-t-il de la difficulté à accomplir une tâche parce qu'il est distrait et en commence une autre immédiatement? - Oui
- Non
L'enfant a-t-il des difficultés à jouer de manière calme et paisible? - Oui
- Non
L'enfant parle-t-il beaucoup? - Oui
- Non
L'enfant interrompt ou dérange-t-il généralement les autres? - Oui
- Non
L'enfant semble-t-il ne pas entendre souvent ce qui se dit? - Oui
- Non
Manquez-vous toujours des choses nécessaires pour des tâches ou des activités à l'école ou à la maison? - Oui
- Non
L'enfant aime-t-il participer à des activités dangereuses sans considérer les conséquences possibles? - Oui
- Non
Comment est le traitement de l'hyperactivité
L'hyperactivité n'a pas de remède, mais le traitement aide l'enfant à réduire les signes et se fait avec une thérapie comportementale et des techniques de relaxation guidées par un psychologue pour enfants pour aider à contrôler les symptômes.
Dans les cas les plus graves, lorsque le trouble empêche l'enfant d'effectuer des tâches simples telles que d'aller à l'école, en plus de la thérapie comportementale, des médicaments peuvent être prescrits par le pédiatre.
Les parents sont également importants dans le traitement, car ils peuvent aider l'enfant à contrôler les symptômes en adoptant certaines stratégies telles que créer une routine, avoir des horaires réguliers et effectuer des tâches qui aident l'enfant à dépenser de l'énergie, comme avoir un temps de jeu en famille. cela implique de courir, par exemple.
